Литература-7. Из книги Чертова В. Ф.
Литература
 
 Главная
 
 
 
 
Портрет Н.И. Новикова.
Нач. XIX в. Неизв. художник
с оригинала Д.Г. Левицкого 1797 г.
 
Портрет Я.Б. Княжнина
работы Н.И. Поливанова
по гравюре Ф. Форопонтова XVIII в.
 
 
 
 
 
 
 
Уроки литературы в 7 классе[1]
 
 
Примерное планирование
уроков литературы в 7 классе
 
ПЕРВОЕ ПОЛУГОДИЕ
32 урока / 48 уроков[2]

СЮЖЕТ КАК МЕТАФОРА ЖИЗНИ (1)

Урок 1. Сюжет как метафора жизни.

ДРЕВНЕРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА (2)

Урок 2. «Поучение» Владимира Мономаха.
Урок 3. Поучительный характер произведений древнерусской литературы

КЛАССИЧЕСКИЕ СЮЖЕТЫ
В МИРОВОЙ ЛИТЕРАТУРЕ (7)

Урок 4. М. Сервантес и его роман «Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский».
Урок 5. История Дон Кихота.
Урок 6. Стихотворение А. С. Пушкина «Жил на свете рыцарь бедный...».
Урок 7. У. Шекспир и его трагедия «Ромео и Джульетта».
Урок 8. История Ромео и Джульетты.
Урок 9. Сюжет трагедии «Ромео и Джульетта» в живописи, музыке, кинематографе.
Урок 10. Д. Дефо и его роман «Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо».

П Р А К Т И К У М.
КОНФЛИКТ В ЛИТЕРАТУРНОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ (1)

Урок 11. Характеристика конфликта и способов его разрешения в литературном произведении.

А. С. ПУШКИН (5)

Урок 12. Стихотворения А. С. Пушкина «Узник» и «Туча».
Урок 13. Стихотворение А. С. Пушкина «Анчар».
Урок 14. Сюжет повести А. С. Пушкина «Станционный смотритель».
Урок 15. Нравственная проблематика повести «Станционный смотритель».
Урок 16. Урок внеклассного чтения по повести А. С. Пушкина «Метель».
Урок 17. Резервный урок

М. Ю. ЛЕРМОНТОВ (5)

Урок 18. Стихотворение М. Ю. Лермонтова «Три пальмы».
Урок 24. Стихотворение М. Ю. Лермонтова «Тучи».
Урок 20. Поэма М. Ю. Лермонтова «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова».
Урок 21. Образы опричника Кирибеевича и купца Калашникова.
Урок 22. Эпизод поединка как кульминация сюжета поэмы «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова».

П Р А К Т И К У М.
ХАРАКТЕРИСТИКА СЮЖЕТА
ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ (1)

Урок 23. Характеристика сюжета литературного произведения.

Н. В. ГОГОЛЬ (8)

Урок 24. Повесть Н. В. Гоголя «Тарас Бульба».
Урок 25. Картины жизни запорожского казачества.
Урок 26. История Андрия.
Урок 27. Трагизм конфликта отца и сына.
Урок 28. История Остапа.
Урок 29. Финал повести «Тарас Бульба».
Урок 30. Образ Тараса Бульбы.
Урок 31. Подбор цитат к устному рассказу о картине жизни, нарисованной в произведении.

П Р А К Т И К У М.
АНАЛИЗ ЭПИЗОДА ЭПИЧЕСКОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ (2)

Урок 32. Анализ эпизода эпического произведения.
Урок 33. Анализ письменных работ.

И. С. ТУРГЕНЕВ (5)

Урок 34. Рассказ И. С. Тургенева «Живые мощи».
Урок 35. История Лукерьи.
Урок 36. Сны Лукерьи и их роль в рассказе.
Урок 37. Рассказ «Лес и степь».
Урок 38. Стихотворение в прозе «Два богача».

Ф. И. ТЮТЧЕВ (3)

Урок 40. Стихотворения Ф. И. Тютчева «Фонтан», «Ещё земли печален вид...» и «Неохотно и несмело...».
Урок 41. Стихотворения Ф. И. Тютчева «Silentium!», «Умом Россию не понять…».
Урок 42. Выразительное чтение стихотворений Ф. И. Тютчева.

А. А. ФЕТ (3)

Урок 43. Стихотворения А. А. Фета «Кот поёт, глаза прищуря...», «На дворе не слышно вьюги...» и «Вечер».
Урок 44. Стихотворения А. А. Фета «Шёпот, робкое дыханье…», «Как беден наш язык! – Хочу и не могу…».
Урок 45. Сюжет в лирических произведениях.

П Р А К Т И К У М.
ПЕЙЗАЖ В ЭПИЧЕСКОМ
И ЛИРИЧЕСКОМ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ (1)

Урок 46. Пейзаж в эпическом и лирическом произведениях.
Уроки 47–48. Итоговый урок. Резервный урок

ВТОРОЕ ПОЛУГОДИЕ
36 уроков/54 урока

Н. А. НЕКРАСОВ (3)

Урок 49. Стихотворения Н. А. Некрасова «Вчерашний день, часу в шестом…», «Несжатая полоса», «В полном разгаре страда деревенская…».
Урок 50. Поэма «Русские женщины».
Урок 51. Тема судьбы русской женщины в поэзии Н. А. Некрасова.

М. Е. САЛТЫКОВ-ЩЕДРИН (3)

Урок 52. Сказка М. Е. Салтыкова-Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил».
Урок 53. Сказка «Самоотверженный заяц». Гротеск в литературе и других видах искусства.
Урок 54. Урок внеклассного чтения по сказке М. Е. Салтыкова-Щедрина «Премудрый пискарь».

А. П. ЧЕХОВ (3)

Урок 55. Рассказ А. П. Чехова «Смерть чиновника».
Урок 56. Рассказ А. П. Чехова «Маска».
Урок 57. Урок внеклассного чтения по рассказам А. П. Чехова.

И. А. БУНИН (2)

Урок 58. Рассказ И. А. Бунина «Подснежник».
Урок 59. Смысл названия рассказа.

А. И. КУПРИН (2)

Урок 60. Рассказ А. И. Куприна «Куст сирени».
Урок 61. Урок внеклассного чтения по рассказам И. А. Бунина и А. И. Куприна.

ИЗОБРАЖЕНИЕ ИСТОРИЧЕСКОГО СОБЫТИЯ
В ЛИТЕРАТУРНОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ (5)

Урок 62. Особенности изображения реальных исторических событий в рассказе И. С. Шмелёва «Страх».
Урок 63. Изображение революции в рассказе Е. И. Замятина «Дракон».
Урок 64. Изображение Гражданской войны в романе А. А. Фадеева «Разгром».
Урок 65. Урок внеклассного чтения по произведениям русских писателей на историческую тему.и
Урок 66. Сочинение о событии, изображённом в литературном произведении

В. В. МАЯКОВСКИЙ (2)

Урок 67. Стихотворение В. В. Маяковского «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче».
Урок 67. Использование приёма гиперболы в искусстве и разных ситуациях общения.

А. А. АХМАТОВА (2)

Урок 69. Стихотворения А. А. Ахматовой «Мужество» и «Постучись кулачком — я открою...».
Урок 70. Выразительное чтение стихотворений А. А. Ахматовой.

Н. А. ЗАБОЛОЦКИЙ (1)

Урок 71. Стихотворения Н. А. Заболоцкого «Я не ищу гармонии в природе...», «В этой роще берёзовой...» и «Гроза идёт».

Военная тема в русской поэзии (1)

Урок 72. Военная тема в русской поэзии XX века.

П Р А К Т И К У М.
ТРОПЫ И ПОЭТИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ (2)

Урок 73. Тропы и поэтические фигуры.
Урок 74. Анализ особенностей языка художественного произведения.

М. А. ШОЛОХОВ (6)

Урок 75. Рассказ М. А. Шолохова «Судьба человека».
Урок 76. Судьба Андрея Соколова.
Урок 77. История Вани.
Урок 78. Смысл названия и финала рассказа.
Урок 79. Сочинение о персонаже литературного произведения.
80. Анализ письменных работ.
Урок 81. Резервный урок.

В. М. ШУКШИН (4)

Урок 82. Рассказ В. М. Шукшина «Срезал».
Урок 83. Рассказ В. М. Шукшина «Чудик».
Урок 84. Изображение события в жизни героя как средство раскрытия характера.
Урок 85. Урок внеклассного чтения по рассказам В. М. Шукшина.

П Р А К Т И К У М.
РЕЦЕНЗИЯ НА САМОСТОЯТЕЛЬНО ПРОЧИТАННОЕ
ПРОИЗВЕДЕНИЕ ИЛИ ТЕАТРАЛЬНУЮ ПОСТАНОВКУ (3)

Урок 86. Рецензия как жанр литературной критики и публицистики.
Урок 87. Подготовка к написанию рецензии на литературное произведение или театральную постановку.
Урок 88. Анализ рецензий.

ЖАНР НОВЕЛЛЫ В ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ (3)

Урок 89. Новелла П. Мериме «Видение Карла XI».
Урок 90. Новелла Э. А. По «Низвержение в Мальстрём».
Урок 91. Урок внеклассного чтения, посвящённый жанру новеллы.

СЮЖЕТ В ДЕТЕКТИВНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ (5)

Урок 92. Рассказ М. Леблана «Солнечные зайчики».
Урок 93. Рассказ А. Кристи «Тайна египетской гробницы».
Урок 94. Рассказ Ж. Сименона «Показания мальчика из церковного хора».
* Урок 95. Образы сыщиков в мировой литературе.
* Урок 96. Урок внеклассного чтения по детективным произведениям.

СЮЖЕТ В ФАНТАСТИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ (5)

Урок 97. Роман Г. Уэллса «Война миров».
Урок 98. Повесть Дж. Р. Толкина «Хоббит, или Туда и обратно».
Урок 99. Рассказ А. Азимова «Поющий колокольчик».
Урок 100. Рассказ Р. Шекли «Страж-птица».
Урок 101. Научная фантастика и фэнтези.

Урок 102. И т о г о в ы й  у р о к. Рекомендации книг для внеклассного чтения.
1. Источник: Уроки литературы. 7 класс; под ред. В. Ф. Чертова. – М.: Просвещение, 2021. (вернуться)

2. Перед чертой указано количество часов на изучение литературы (и изучение отдельных тем) в обычных классах (68 часов), а после черты – в классах с углублённым изучением литературы (102 часа). (вернуться)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Главная страница
  
 
Яндекс.Метрика