Литература-7. Из книги Чертова В. Ф.
Литература
 
 Главная
 
 
 
 
Портрет Н.И. Новикова.
Нач. XIX в. Неизв. художник
с оригинала Д.Г. Левицкого 1797 г.
 
Портрет Я.Б. Княжнина
работы Н.И. Поливанова
по гравюре Ф. Форопонтова XVIII в.
 
 
 
 
 
 
 
 
Уроки литературы в 7 классе[1]
 
 
Примерное планирование
уроков литературы в 7 классе
 
ПЕРВОЕ ПОЛУГОДИЕ
32 урока / 48 уроков[2]

СЮЖЕТ КАК МЕТАФОРА ЖИЗНИ (1/1)

Урок 1. Сюжет как метафора жизни.

ДРЕВНЕРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА (1/2)

Урок 2. «Поучение» Владимира Мономаха.
* Урок 3. Поучительный характер произведений древнерусской литературы[3]

КЛАССИЧЕСКИЕ СЮЖЕТЫ
В МИРОВОЙ ЛИТЕРАТУРЕ (4/6)

Урок 4. М. Сервантес и его роман «Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский».
Урок 5. История Дон Кихота.
* Урок 6. Стихотворение А. С. Пушкина «Жил на свете рыцарь бедный...».
Урок 7. У. Шекспир и его трагедия «Ромео и Джульетта».
Урок 8. История Ромео и Джульетты.
Урок 9. Сюжет трагедии «Ромео и Джульетта» в живописи, музыке, кинематографе.

Д. И. ФОНВИЗИН (4/7)

Урок 10. Д. И. Фонвизин и его комедия «Недоросль».
Урок 11. Особенности конфликта в комедии «Недоросль».
Урок 12. История Митрофана.
* Урок 13. Рассказ об одном из положительных персонажей комедии.
* Урок 14. Выразительное чтение по ролям фрагментов комедии.
Урок 15. Смысл финала комедии.
* Урок 16. Письменная работа о персонажах и проблематике комедии.

П Р А К Т И К У М.
КОНФЛИКТ В ЛИТЕРАТУРНОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ (1/1)

Урок 17. Характеристика конфликта и способов его разрешения в литературном произведении.

А. С. ПУШКИН (4/5)

Урок 18. Стихотворения А. С. Пушкина «Узник» и «Туча».
Урок 19. Стихотворение А. С. Пушкина «Анчар».
Урок 20. Сюжет повести А. С. Пушкина «Станционный смотритель».
Урок 21. Нравственная проблематика повести «Станционный смотритель».
* Урок 22. Урок внеклассного чтения по повести А. С. Пушкина «Метель».

М. Ю. ЛЕРМОНТОВ (3/5)

Урок 23. Стихотворение М. Ю. Лермонтова «Три пальмы».
* Урок 24. Стихотворение М. Ю. Лермонтова «Тучи».
Урок 25. Поэма М. Ю. Лермонтова «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова».
Урок 26. Образы опричника Кирибеевича и купца Калашникова.
* Урок 27. Эпизод поединка как кульминация сюжета поэмы «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова».

П Р А К Т И К У М.
ХАРАКТЕРИСТИКА СЮЖЕТА
ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ (1/1)

Урок 28. Характеристика сюжета литературного произведения.

Н. В. ГОГОЛЬ (6/8)

Урок 29. Повесть Н. В. Гоголя «Тарас Бульба».
Урок 30. Картины жизни запорожского казачества.
Урок 31. История Андрия.
* Урок 32. Трагизм конфликта отца и сына.
Урок 33. История Остапа.
Урок 34. Финал повести «Тарас Бульба».
Урок 35. Образ Тараса Бульбы.
* Урок 36. Подбор цитат к устному рассказу о картине жизни, нарисованной в произведении.

П Р А К Т И К У М.
АНАЛИЗ ЭПИЗОДА ЭПИЧЕСКОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ (1/2)

Урок 37. Анализ эпизода эпического произведения.
* Урок 38. Анализ письменных работ.

И. С. ТУРГЕНЕВ (3/4)

Урок 39. Рассказ И. С. Тургенева «Живые мощи».
Урок 40. История Лукерьи.
* Урок 41. Сны Лукерьи и их роль в рассказе.
Урок 42. Рассказ «Лес и степь».

Ф. И. ТЮТЧЕВ (1/2)

Урок 43. Стихотворения Ф. И. Тютчева «Фонтан», «Ещё земли печален вид...» и «Неохотно и несмело...».
* Урок 44. Выразительное чтение стихотворений Ф. И. Тютчева.

А. А. ФЕТ (1/2)

Урок 45. Стихотворения А. А. Фета «Кот поёт, глаза прищуря...», «На дворе не слышно вьюги...» и «Вечер».
* Урок 46. Сюжет в лирических произведениях.

П Р А К Т И К У М.
ПЕЙЗАЖ В ЭПИЧЕСКОМ
И ЛИРИЧЕСКОМ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ (1/2)

Урок 47. Пейзаж в эпическом и лирическом произведениях.
Урок 48. Резервный урок.

ВТОРОЕ ПОЛУГОДИЕ
36 уроков/54 урока

Н. А. НЕКРАСОВ (2/3)

Урок 49. Стихотворение Н. А. Некрасова «В полном разгаре страда деревенская...».
Урок 50. Поэма «Русские женщины».
* Урок 51. Тема судьбы русской женщины в поэзии Н. А. Некрасова.

М. Е. САЛТЫКОВ-ЩЕДРИН (2/3)

Урок 52. Сказка М. Е. Салтыкова-Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил».
Урок 53. Гротеск в литературе и других видах искусства.
* Урок 54. Урок внеклассного чтения по сказке М. Е. Салтыкова-Щедрина «Премудрый пискарь».

А. П. ЧЕХОВ (3/3)

Урок 55. Рассказ А. П. Чехова «Смерть чиновника».
Урок 56. Рассказ А. П. Чехова «Маска».
Урок 57. Урок внеклассного чтения по рассказам А. П. Чехова.

ИЗОБРАЖЕНИЕ ИСТОРИЧЕСКОГО СОБЫТИЯ
В ЛИТЕРАТУРНОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ (3/4)

Урок 58. Особенности изображения реальных исторических событий в рассказе И. С. Шмелёва «Страх».
Урок 59. Изображение революции в рассказе Е. И. Замятина «Дракон».
Урок 60. Изображение Гражданской войны в романе А. А. Фадеева «Разгром».
* Урок 61. Урок внеклассного чтения по произведениям русских писателей на историческую тему.

И. А. БУНИН (1/2)

Урок 62. Рассказ И. А. Бунина «Подснежник».
* Урок 63. Смысл названия рассказа.

А. И. КУПРИН (2/2)

Урок 64. Рассказ А. И. Куприна «Куст сирени».
Урок 65. Урок внеклассного чтения по рассказам И. А. Бунина и А. И. Куприна.

В. В. МАЯКОВСКИЙ (1/3)

Урок 66. Стихотворение В. В. Маяковского «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче».
* Урок 67. Использование приёма гиперболы в искусстве и разных ситуациях общения.
* Урок 68. Анализ письменных работ.

А. А. АХМАТОВА (1/2)

Урок 69. Стихотворения А. А. Ахматовой «Мужество» и «Постучись кулачком — я открою...».
* Урок 70. Выразительное чтение стихотворений А. А. Ахматовой.

Н. А. ЗАБОЛОЦКИЙ (1/2)

Урок 71. Стихотворения Н. А. Заболоцкого «Я не ищу гармонии в природе...», «В этой роще берёзовой...» и «Гроза идёт».
* Урок 72. Военная тема в русской поэзии XX века.

П Р А К Т И К У М.
ТРОПЫ И ПОЭТИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ (1/2)

Урок 73. Тропы и поэтические фигуры.
* Урок 74. Анализ особенностей языка художественного произведения.

М. А. ШОЛОХОВ (6/7)

Урок 75. Рассказ М. А. Шолохова «Судьба человека».
Урок 76. Судьба Андрея Соколова.
Урок 77. История Вани.
Урок 78. Смысл названия и финала рассказа.
Урок 79. Сочинение о персонаже литературного произведения.
* 80. Анализ письменных работ.
Урок 81. Резервный урок.

В. М. ШУКШИН (2/4)

Урок 82. Рассказ В. М. Шукшина «Срезал».
Урок 83. Рассказ В. М. Шукшина «Чудик».
* Урок 84. Изображение события в жизни героя как средство раскрытия характера.
* Урок 85. Урок внеклассного чтения по рассказам В. М. Шукшина.

П Р А К Т И К У М.
РЕЦЕНЗИЯ НА САМОСТОЯТЕЛЬНО ПРОЧИТАННОЕ
ПРОИЗВЕДЕНИЕ ИЛИ ТЕАТРАЛЬНУЮ ПОСТАНОВКУ (2/3)

Урок 86. Рецензия как жанр литературной критики и публицистики.
* Урок 87. Подготовка к написанию рецензии на литературное произведение или театральную постановку.
Урок 88. Анализ рецензий.

ЖАНР НОВЕЛЛЫ В ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ (2/3)

Урок 89. Новелла П. Мериме «Видение Карла XI».
Урок 90. Новелла Э. А. По «Низвержение в Мальстрём».
* Урок 91. Урок внеклассного чтения, посвящённый жанру новеллы.

СЮЖЕТ В ДЕТЕКТИВНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ (2/5)

* Урок 92. Рассказ М. Леблана «Солнечные зайчики».
Урок 93. Рассказ А. Кристи «Тайна египетской гробницы».
Урок 94. Рассказ Ж. Сименона «Показания мальчика из церковного хора».
* Урок 95. Образы сыщиков в мировой литературе.
* Урок 96. Урок внеклассного чтения по детективным произведениям.

СЮЖЕТ В ФАНТАСТИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ (5/6)

Урок 97. Повесть Дж. Р. Толкина «Хоббит, или Туда и обратно».
Урок 98. Рассказ А. Азимова «Поющий колокольчик».
Урок 99. Рассказ Р. Шекли «Страж-птица».
* Урок 100. Научная фантастика и фэнтези.

Урок 101. И т о г о в ы й у р о к. Рекомендации книг для внеклассного чтения.

Урок 102. Резервный урок.
1. Источник: Уроки литературы. 7 класс; под ред. В. Ф. Чертова. — М.: Просвещение, 2014. — 160 с. (вернуться)

2. Перед чертой указано количество часов на изучение литературы (и изучение отдельных тем) в обычных классах (68 часов), а после черты — в классах с углублённым изучением литературы (102 часа). (вернуться)

3. Уроки, выделенные звёздочкой *, рассчитаны только на классы с углублённым изучением литературы.
В обычных классах отдельные материалы этих уроков и формы работы могут использоваться на основных уроках, реализующих базовый уровень. (вернуться)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Главная страница
  
 
Яндекс.Метрика